jueves, 26 de noviembre de 2009
martes, 24 de noviembre de 2009
domingo, 22 de noviembre de 2009
Evaluación de los mapas
Ya están la evaluación del mapa que realizaron, y la encontrarán en el sitio de Google: https://sites.google.com/a/cecte.ilce.edu.mx/evaluacion-de-mapas/home?previewAsViewer=1
Allí podrán conocer los elementos que se utilizaron para ello evaluarlos mediante una rúbrica. Visiten el sitio y consulten el archivo que lleva su nombre.
Y si quieren saber que es una rúbrica, acá les pongo el dato.
"Una Matriz de Valoración (Rúbrica - Rubric en inglés [1]) facilita la Calificación del desempeño del estudiante en las áreas del currículo (materias o temas) que son complejas, imprecisas y subjetivas. Esta Matriz podría explicarse como un listado del conjunto de criterios específicos y fundamentales que permiten valorar el aprendizaje, los conocimientos y/o las competencias, logrados por el estudiante en un trabajo o materia particular.
Con ese fin establece una gradación (niveles) de la calidad de los diferentes criterios con los que se puede desarrollar un objetivo, una competencia, un contenido o cualquier otro tipo de tarea que se lleve a cabo en el proceso de aprendizaje.
Generalmente se diseña de manera que el estudiante pueda ser evaluado en forma "objetiva" y consistente. Al mismo tiempo permite al profesor especificar claramente qué espera del estudiante y cuáles son los criterios con los que se van a calificar un objetivo previamente establecido, un trabajo, una presentación o un reporte escrito, de acuerdo con el tipo de actividad que desarrolle con los alumnos." (Eduteka, 2002)
Referencia:
Eduteka (2002, de de julio). MATRIZ DE VALORACIÓN, Rúbricas - Rubric en inglés. Recupertado el 22 de noviembre de 2009 de http://www.eduteka.org/MatrizValoracion.php3
Allí podrán conocer los elementos que se utilizaron para ello evaluarlos mediante una rúbrica. Visiten el sitio y consulten el archivo que lleva su nombre.
Y si quieren saber que es una rúbrica, acá les pongo el dato.
"Una Matriz de Valoración (Rúbrica - Rubric en inglés [1]) facilita la Calificación del desempeño del estudiante en las áreas del currículo (materias o temas) que son complejas, imprecisas y subjetivas. Esta Matriz podría explicarse como un listado del conjunto de criterios específicos y fundamentales que permiten valorar el aprendizaje, los conocimientos y/o las competencias, logrados por el estudiante en un trabajo o materia particular.
Con ese fin establece una gradación (niveles) de la calidad de los diferentes criterios con los que se puede desarrollar un objetivo, una competencia, un contenido o cualquier otro tipo de tarea que se lleve a cabo en el proceso de aprendizaje.
Generalmente se diseña de manera que el estudiante pueda ser evaluado en forma "objetiva" y consistente. Al mismo tiempo permite al profesor especificar claramente qué espera del estudiante y cuáles son los criterios con los que se van a calificar un objetivo previamente establecido, un trabajo, una presentación o un reporte escrito, de acuerdo con el tipo de actividad que desarrolle con los alumnos." (Eduteka, 2002)
Referencia:
Eduteka (2002, de de julio). MATRIZ DE VALORACIÓN, Rúbricas - Rubric en inglés. Recupertado el 22 de noviembre de 2009 de http://www.eduteka.org/MatrizValoracion.php3
martes, 17 de noviembre de 2009
sábado, 14 de noviembre de 2009
jueves, 12 de noviembre de 2009
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
